• ¿Cómo Participar?

Para un estudiante, hacer germinar una semilla de Araucaria araucana, ser testigo de su crecimiento, descubrir que puede alcanzar 50 metros de altura y vivir hasta un milenio, que es una especie que sólo se da en Chile y lleva 400 millones de años sobre la Tierra, que existió incluso antes que los dinosaurios y ahora se encuentra en riesgo de extinción, constituye una experiencia que abre nuevos mundos ante sus ojos y su entendimiento, enriqueciendo su individualidad y estimulándolo a volcar esta riqueza hacia la sociedad.

Este ejemplo se desprende de uno de los 157 Proyectos y 61 Eventos apoyados por EXPLORA hasta la fecha, que han llevado temas como robótica, biotecnología, medicina veterinaria, oceanografía, comunicaciones, arqueología, matemática y paleontología a las arcas cognoscitivas de miles de niños y jóvenes, desplegando sus habilidades y la adquisición de actitudes en ellos que logren mejorar el medio en que se desenvuelven, como desarrollo de talento artístico, pensamiento crítico, conciencia ecológica, destrezas sociales y actividad física, que aporten significativamente a elevar su calidad de vida, así como la de otros individuos y su entorno.

El VIII Concurso Nacional de Proyectos de Divulgación y Valoración de la Ciencia y la Tecnología convoca a instituciones educacionales, corporaciones y otros organismos sin fines de lucro. Co-financia en un 65% iniciativas de alta calidad y gran impacto a nivel regional y nacional, que acerquen el mundo de la ciencia y la tecnología al menos a 100 estudiantes básicos o secundarios, de acuerdo a un programa de actividades que puede durar de 8 a 22 meses a partir de 2004, bajo la responsabilidad directa de investigadores y académicos. El plazo de recepción vence el martes 2 de septiembre de 2003.

El VI Concurso Nacional de Apoyo a la Realización de Eventos de Divulgación y Valoración de la Ciencia y la Tecnología colabora con el financiamiento en un 65% de ferias, congresos, talleres, campamentos, olimpiadas exposiciones y foros, entre otras acciones acotadas en el tiempo, que tengan como protagonistas a 200 escolares como mínimo.

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